Một số bé khó khăn khi phátâm, dù đã lên 2 tuổi. Cha mẹ cần sớm tìm nguyên nhân của hiện tượng này.
Thử trả lời những câu hỏi sau:
- Bé có bị khó hiểu yêu cầu và chỉ dẫn đơn giản nếu không dùng cử chỉ không?Lên 2 tuổi, bé có thể hiểu được nghĩa của nhiều từ và nhiều mệnh lệnh đơngiản. Bé hiểu được nhiều từ dù bé chưa nói được những từ đó.
- Bé có phản ứng với âm thanh trong môi trường không?
Nếu đáp án của hai câu trên là “Có” thì có thể bé chỉ bị chậm nói.
- Bé có dùng cử chỉ để bộc lộ mong muốn của mình?
- Bé có biết ngồi, biết đứng và biết đi đúng giai đoạn phát triển? Điều nàygiúp bạn tự kiểm tra xem quá trình chậm nói của bé có liên quan đến chậmnhững kỹ năng khác hay không.
- Cha mẹ và các thành viên khác trong gia đình có dành thời gian nói chuyệnvới bé không?
Tốt nhất, hãy đưa bé đi khám sớm để phát hiện chậm nói có nguyên nhân từ đâuvà tìm cách khắc phục. Tuy nhiên, vai trò của cha mẹ vẫn quan trọng đối vớiquá trình học nói của bé.
![]() |
| Khi nói với bé, hãy nói thật chậm, nhất là ở những từ liên kết |
Nói chậm
Khi nói với bé, hãy nói thật chậm, nhất là ở những từ liên kết.
Nói chuẩn
Bắt đầu bằng những từ ngắn, đơn giản nhưng phải chính xác. Danh từ và độngtừ là nhóm từ thông dụng để bạn dạy bé trước tiên vì bé có thể hiểu, nhìn,thậm chí là bắt chước người khác. Tiếp theo mới dạy bé những từ trừu tượng.
Mở rộng không gian
Dùng những câu đơn giản về những chuyện xung quanh bé để giao tiếp cùng con.Nếu hai mẹ con đang ngồi trên ôtô, hãy chỉ cho bé nhiều thứ bên ngoài. Cóthể hỏi: “Ngôi nhà kia to không con?’ hoặc “Xe dừng rồi vì có đèn đỏ”.Thật hữu ích nếu cả gia đình được cùng đi xem xiếc, đi vườn bách thú, côngviên hoặc đi biển. Những địa điểm đó sẽ kích thích ngôn ngữ cho con.
Nhất quán
Nhất quán là nguyên tắc để dạy con ngoan, tức là cần dùng một cách giảithích và cùng một cách ra mệnh lệnh, ngày hôm trước phải như ngày hôm sau.Chẳng hạn, ngày nào cũng cần nhắc bé cách chào hỏi. Điều này giúp bé hìnhthành thói quen tốt.
Đừng nói bằng ngôn ngữ của bé
Không dùng từ nói ngọng để trả lời một câu nói ngọng của bé. Động viên bénói hết ý bằng cách cố gắng dùng đúng ngôn ngữ và cấu trúc câu. Cần cho béthời gian, có thể là vài giây và nếu bé không thành công, mới nên nói hộ bé.
Biết lắng nghe
Cần tập trung vào thứ bé đang cố gắng diễn đạt và cùng diễn đạt thành lờicho bé, nếu cần. Đừng ngắt quãng khi bé đang cố nói. Hãy sữa lỗi khi bé nóichưa chuẩn. Điều này đòi hỏi bạn phải kiên nhẫn để phát hiện những từ bé nóichưa đúng.
Đọc to
Nên duy trì thói quen đọc cho bé thường xuyên, từ một cuốn sách. Hướng dẫnbé chỉ tay vào cuốn sách bé muốn nghe, ít nhất một lần trong ngày. Có thểchonh những câu chuyện đơn giản, dễ hiểu với sự phát triển của bé.
Nuôi dưỡng giai điệu
Cần dạy bé về âm nhạc. Bạn có thể cho bé nghe một vài bài hát mỗi ngày, ngaycả khi bé đang vui chơi để bé thân quen với một vài giai điệu. Động viên béhành động tương ứng với giai điệu. Điều này giúp bé tăng niềm vui. Có thểkhuyến khích bé bắt chước hành động của mẹ trong khi hai mẹ con cùng nghenhạc.
Một ngôn ngữ trước
Nếu bạn thấy bé khó khăn khi học nói, đừng tham dạy bé song ngữ ngay. Hãy đểbé thành thạo với tiếng Việt trước đã. Sau đó, dạy thêm bé một ngoại ngữkhác.
Lên kế hoạch vui chơi
Vui chơi giúp bé sáng tạo, năng động và vui vẻ. Vừa chơi, bạn sẽ tranh thủdạy bé học nói nhưng nên nhớ là chơi, chứ đừng ép bé.
Trở thành cha mẹ tốt
Đảm bảo bé phát triển tốt cả thể chất và tinh thần. Giảm thiểu những yếu tốstress trong gia đình cho bé. Bé cần có không khí thoải mái để học nói.
Theo Phương Thảo

